健康引導 關注心理體能家庭關系

心理輔導

建立良好的心理素質、培養(yǎng)高尚的道德情操是學生進行學習的巨大動力，對學生獲得知識技能、發(fā)展個性品質具有重要作用。

師中師與知名心理機構合作，安排專業(yè)心理輔導師每月進行1-2次一對一心理輔導，疏解學生心理疑惑，幫助學生建設良好心理素質，從而達到助學目的。

體能提升

人類在運動時會產生多巴胺、血清素和正腎上腺素，這三種神經傳導物質可以增強學生記憶力、提高專注度，學習效果更好。

師中師安排體能教練，每周對學生進行體育鍛煉的指導，增強學生身體素質。通過豐富多彩的鍛煉模式，提高學生興趣，緩解學習壓力，為學習提供保障。

家庭關系疏導

學生進入中學后多數家長在平時沒有時間關注孩子，而這個時期學生不喜歡過多的被管教和干涉，因而家長與學生之間逐漸產生矛盾沖突。家長要積極調整，與學生進行和平交流，建立良好的關系，讓學生專注于學習。

師中師邀約家長定期到校解答家長在教育孩子過程中的疑慮，與家長共同助力學生學習和成長。